Nevroze și stări asemănătoare nevrozei

Nevroze și stări asemănătoare nevrozei

Neurolog Yu.M. Amdur

O criză nervoasă sau nevroză este o consecință a traumelor psihologice rezultate din spaimă severă, frică sau o situație traumatică prelungită. Tulburările neurotice se pot manifesta în moduri diferite, de exemplu, acțiuni obsesive (suptul degetelor, mușcarea unghiilor etc.), ticuri, bâlbâieli, enurezis. În nevroză, sunt prezentate de obicei trei simptome caracteristice: dispoziție scăzută, tulburări de somn și tulburări ale apetitului.


Tulburările nervoase pot fi clasificate în trei grade:

• reacție nevrotică pe termen scurt (care durează de la câteva minute la câteva zile);

• starea nevrotică (durează câteva luni);

• dezvoltarea personalității neurotice (nevroza temporară se dezvoltă într-una cronică și denaturează dezvoltarea personalității).

Premisele și cauzele nevrozelor la copii

Primul lucru la care aș dori să vă atrag atenția este că există anumite perioade de vârstă caracterizate printr-o vulnerabilitate crescută a sistemului nervos, acestea sunt de 2 - 3 ani (criză de 3 ani, în care copilul intră într-o „luptă” cu părinții) și 5 - 7 ani în care copilul ia situații traumatice la inimă, dar nu știe încă să le influențeze și nu are protecție psihologică.

În plus, diferiți copii sunt susceptibili la nevroze în diferite grade. Cei mai predispuși la tulburări nervoase sunt copiii cu următoarele trăsături de caracter, sistemul nervos și sănătatea:

• crescut: vulnerabilitate, timiditate, impresibilitate, dependență, sugestibilitate, iritabilitate, excitabilitate, anxietate, hiperactivitate;

• dorință crescută de superioritate, dorința de a fi întotdeauna mai bun decât ceilalți.

- cereri supraestimate din partea părinților pentru copil, relații formale în familie, suprimarea inițiativei copilului, custodie excesivă, creștere autoritară;
- inconsecvența în educație; lipsa unui stil unificat de educație, inconsecvența opiniilor cu privire la educația dintre părinți;
- Creșterea „intimidantă”, în care copilul este înfricoșat în permanență („Nu vei dormi, Baba Yaga va zbura și te va îndepărta”) sau creșterea „neliniștită”, în care părinții sunt permanent îngrijorați de copil („Nu luați cuțitul în mâinile tale, te vei tăia”).

De asemenea, pentru debutul nevrozei contează:

Factorii biologici (caracteristici ale psihicului și fiziologiei copilului): ereditate, temperament (tipul nervos puternic sau excitant), boli trecute, sănătate fizică generală, cursul sarcinii și nașterii mamei, sex și vârstă, trăsături fizice etc..

Factori generali de epuizare: lipsă cronică de somn, suprasolicitare fizică și psihică (toate tipurile de cercuri și secțiuni), boli acute și cronice.

Există trei forme principale de nevroză:


1. Neurastenie (nevroză astenică)

Dacă un copil este suspect, timid, iritabil, nu tolerează nici un stres mental, este adesea bolnav, atunci are o predispoziție la boala neurasteniei.

Nevroza astenică apare pe fondul unei slăbiri generale a copilului (oboseală crescută, amețeli, dureri de cap, tulburări gastrointestinale), tulburări de somn, tulburări autonome (dureri la inimă, mâini și picioare reci, transpirație, senzația că „ceva se micșorează în interior „). Cu emoție sau efort, aceste tulburări se agravează. Adesea apar după o boală infecțioasă, stres prelungit sau situație traumatică, lipsă de somn, suprasolicitare, suprasolicitare psihică sau fizică excesivă.

Un copil cu neurastenie intră în conflict cu sine: „Vreau”, dar „nu pot”. Devine iritabil, se supără ușor și plânge. Comportamentul său este adesea imprevizibil: el este laș, apoi decisiv disperat, apoi își asumă o sarcină copleșitoare, apoi cedează unei sarcini simple.

Adesea, neurastenia apare pe fondul cererilor exagerate din partea părinților, incapacitatea lor de a accepta copilul așa cum este el cu adevărat. În același timp, copilul, simțind în mod constant aceste așteptări umflate (trebuie să fie cel mai inteligent din clasă, să cunoască engleza ca nativă etc.), începe să se simtă „inferior”, experimentează tensiune nervoasă cronică, ca urmare a dezvoltării neurasteniei..

Un alt motiv pentru neurastenie poate fi trecerea atenției părinților la un alt copil care a apărut în familie. Un copil mai în vârstă, lipsit de atenția părinților, simțindu-se gelos și dobândind noi responsabilități (ajută la îngrijirea copilului), începe să sufere de afectiuni nervoase.

2. Nevroză isterică

Dacă un copil este egoist, capricios, „demonstrativ”, iubește atenția, infantil, dependent, ușor de inspirat, capricios și adesea nemulțumit de toată lumea, aruncă atârnări (se rostogolește pe podea, își înfige picioarele, aruncă lucruri), atunci există o mare probabilitate ca acesta să fie supus istericului depresie sau crize isterice.

Conflictul intern al unui astfel de copil constă în încălcarea poziției sale egoiste „a vrea / a nu dori”, în care apar resentimente și nemulțumiri. Copilul nu știe încă să-și apere interesele, prin urmare, își atinge scopul în căile de care dispune.

De exemplu, în primii doi ani de la naștere, copilul avea voie să facă totul, iar după doi ani, părinții au introdus restricții stricte. O altă opțiune: părinții respectă o singură poziție în educație (severitate și tot felul de restricții), iar bunicii - opusul (permisivitate).

Nevroza isterică se poate dezvolta și din cauza lipsei de atenție elementară asupra copilului. Și pe măsură ce deficitul de atenție se acumulează, copilul face demonstrații - cade în chinuri, bate capul sau, așa cum am spus, se îmbolnăvește (febră, vărsături etc.). Prin aceasta, el atrage atenția asupra sa, arătându-și experiențele și suferința..

3. Tulburare obsesiv-compulsivă

Dacă un copil este nesigur, temător, excesiv de prudent, neliniștit și suspect și, în același timp, pedant, principial, meticulos și judicios, există posibilitatea ca datorită traumatizării cronice a psihicului (atunci când din când în când are nevoie și dorește copiii sunt în conflict cu atitudinea „trebuie”) vor dezvolta tulburări obsesiv-compulsive.

Această nevroză se caracterizează prin experiențe și temeri involuntare, obsesive. Ca simptom concomitent, pot apărea ticuri nervoase - mișcări monotone (clipire, încrețire a frunții, ridicarea din umeri, tuse) - sau acțiuni monotone (spălare frecventă a mâinilor, ciupire a pernei), care au o funcție protectoare și sedativă, ameliorează tensiunea nervoasă.

Rădăcinile acestei nevroze sunt încălcările relațiilor de familie (exacerbare și aderență sporită la principiile părinților, severitate excesivă și autoritarism).

Cum să faci față nevrozei din copilărie

Este mai ușor să preveniți nevroza decât să vindecați.

Nevrozele sunt boli psihogene, ele sunt generate nu de tulburări organice, ci de dizarmonie în relațiile interumane, de aceea rolul principal în această situație revine psihologului.

Și principalul mod de a trata nevroza este identificarea, eliminarea sau atenuarea cauzelor stresului. Sedarea (terapia anti-anxietate) este doar un ajutor.

Este necesar să schimbăm stilul de educație, să întărim caracterul copilului, să-i dezvoltăm sfera emoțională. Un psiholog sau psihoterapeut îl va ajuta să calmeze copilul, să-i insufle încredere în el, va ajuta la re-experimentarea traumei (dacă nu este prea dureros pentru copil) pentru a-l clarifica și a-l rezolva..

Afecțiunile asemănătoare nevrozei la copii apar cel mai adesea cu vârste cuprinse între 2 și 7 ani. Spre deosebire de nevroze, nu există un factor traumatic la originea unor astfel de tulburări. Patologia este de natură organică și este adesea asociată cu tulburări ale creierului. Debutul cursului unei stări asemănătoare nevrozei poate fi facilitat de unele boli ale organelor interne..

Apariția afecțiunilor patologice la copii poate fi cauzată de o încălcare a procesului de dezvoltare intrauterină, de nervozitate congenitală a copiilor (neuropatie), de boli alergice, etc. Tulburarea poate apărea pe fundalul bolilor trecute, leziunilor de cap, factorilor toxici. Un rol important îl joacă factorii congenitali, ereditatea, alcoolismul parental etc..

Stările asemănătoare nevrozei la copii se manifestă adesea prin hiperactivitate cu sindrom de dezinhibiție motorie, prezența fricilor și coșmarurilor, stare de depresie, lacrimă, nemulțumire, agresivitate etc..

Copiii sunt într-o stare de anxietate, anxietate, devin temători, se plâng de oboseală. Însoțitorii frecventi ai bolii sunt vărsăturile nervoase cu refuzul de a mânca (anorexie), culcare, bâlbâială, ticuri, temeri etc. Patologia se caracterizează prin încetinirea sau creșterea ritmului cardiac, greață și vărsături, pielea uscată sau transpirație excesivă, retenție de scaun sau diaree și alte manifestări dureroase.

Diagnostic și tratament

Principalele semne de diagnostic, pe baza cărora se poate distinge o stare asemănătoare unei nevroze de o nevroză, sunt absența unei legături între boală și situații traumatice, precum și eficiența scăzută a psihoterapiei. La detectarea și eliminarea cauzei SN, sănătatea pacientului este restabilită treptat. Medicamentele combinate cu asistență psihologică, terapie fizică și un mediu acasă calm și potrivit pentru copii garantează un rezultat favorabil.

Sankt Petersburg, st. Yaroslava Gashek, 30, clădirea 2

Nevroze la copii: simptome, tratament, cauze

Nevrozele sunt patologii speciale ale sistemului nervos, atât în ​​rândul adulților, cât și în rândul copiilor, în care nu există daune vizibile (traume, infecții, inflamații și alte influențe). În același timp, există abateri speciale în funcționarea proceselor nervoase superioare. Acestea sunt boli de natură psihogenă - reacția personalității la stres, traume mentale, influențe negative.

Procesul de formare a personalității și dezvoltarea activă a activității nervoase superioare la copii începe la naștere, dar începe cel mai activ la vârsta de trei ani. Foarte firimiturile nu își pot exprima în mod clar temerile, emoțiile sau starea interioară, prin urmare, nevroza poate fi identificată în termeni generali la un copil după 3 ani. Cu cât copilul este mai în vârstă, cu atât manifestările vor fi mai tipice și mai vii, în special ale planului comportamental și emoțional..

Nevroza nu este o boală mentală, cum ar fi schizofrenia sau psihoza, cu ea nu există o dezintegrare progresivă a personalității, este o tulburare reversibilă a sistemului nervos, o încălcare a activității mentale de natură funcțională.

În cazul nevrozelor, sistemul nervos suferă fie un șoc ascuțit și puternic, fie o iritație prelungită, obsesivă. În același timp, eșecurile încep în el, exprimate în instabilitatea stării de spirit cu frici, anxietăți și uneori manifestări din partea organelor și sistemelor corpului (transpirație excesivă, probleme de apetit sau palpitații).

De ce apar nevroze?

Atât copiii preșcolari, cât și copiii de școală, adolescenții au un sistem nervos deosebit de vulnerabil, datorită faptului că nu este încă complet format și imatur, au puțină experiență de viață în situații stresante și nu își pot exprima în mod adecvat și precis emoțiile..

Unii părinți, din cauza angajării și a altor factori, adesea nu acordă atenție manifestărilor tulburărilor nervoase la copii, atribuind modificări ale comportamentului caracteristicilor de vârstă sau dispozițiilor.

Dar dacă, cu nevroza, copilul nu este ajutat la timp, situația poate fi amânată, reflectată în sănătatea fizică și probleme în comunicarea cu ceilalți, dezvoltându-se în stări nevrotice la un adolescent. Drept urmare, nevroza va provoca schimbări psihologice deja ireversibile în depozitul de personalitate..

Cel mai semnificativ factor în creșterea nevrozei la copii este astăzi o creștere a numărului de patologii ale sarcinii și nașterii, în care apare hipoxia țesuturilor nervoase ale fătului (vezi consecințele hipoxiei fetale).

Factorii predispozanți pentru dezvoltarea nevrozelor sunt:

  • o predispoziție la problemele sistemului nervos moștenite de la părinți
  • situații traumatice, dezastre, stres

Mecanismul declanșator al nevrozei poate fi:

  • boli din trecut
  • lipsa frecventă de somn, stres fizic sau mental
  • relații familiale dificile

Cursul bolii și severitatea acesteia depind de:

  • sexul și vârsta copilului
  • trăsăturile educației
  • tipul de constituție (astenică, hiper- și normostenică)
  • caracteristici ale temperamentului (coleric, flegmatic etc.)

psihotraumă

Psihotrauma - o schimbare a conștiinței copilului din cauza oricăror evenimente care îl deranjează, îl suprimă sau îl asupresc, au un efect extrem de negativ. Acestea pot fi atât situații de lungă durată, la care copilul nu se poate adapta fără probleme, cât și traume mintale acute și severe. Adesea, psihotraumele primite în copilărie, chiar dacă nevroza a trecut, își lasă amprenta asupra vieții adulte sub formă de fobii (frica de spații limitate, înălțimi etc.).

  • O nevroză se poate forma sub influența unui fapt traumatic nefavorabil: foc, război, mișcare bruscă, accident, divorțul părinților etc..
  • Uneori, dezvoltarea nevrozei este cauzată simultan de mai mulți factori..

Copiii reacționează la evenimente în moduri diferite datorită temperamentului și trăsăturilor lor de personalitate, pentru unii un lătrat de câine în stradă va fi doar un stimul sonor, iar la un copil predispus la nevroză poate deveni un declanșator pentru formarea nevrozei. Și întâlnirile deja repetate cu câinii după primul șoc, care a declanșat nevroza, vor agrava treptat situația și vor adânci nevroza.

Tipul de traumatisme care pot provoca nevroze la copii depinde de vârsta copilului.

  • La 2 ani, copiii pot oferi nevroze atunci când sunt separați de părinți sau când încep să viziteze grupuri de copii.
  • Pentru copiii mai mari, un factor mai grav poate servi - divorțul părinților, pedepse fizice în timpul creșterii, frică severă.

Vârstele de criză odată cu dezvoltarea nevrozelor sunt vârstele de trei și șapte ani - când apare așa-numita „criză de trei ani” și „șapte ani”. În aceste perioade, se formează „eu” și reevaluarea atitudinilor față de sine, iar în aceste perioade copiii sunt cei mai vulnerabili la factorii de stres.

Ceea ce provoacă cel mai adesea nevroze la copii?

Acțiuni pentru adulți

Una dintre principalele cauze provocatoare ale nevrozelor din copilărie este acțiunile adulților, greșelile educaționale ale părinților, care dau reacții nevrotice, iar în viitor formarea instabilității psihologice în personalitatea unui adult. Modele parentale deosebit de negative vor fi:

  • model de respingere, lipsa de inconștiență de a crește un copil, în cazul în care, de exemplu, și-au dorit un băiat, dar s-a născut o fată
  • model de supraprotejare cu dezvoltarea dorinței de a învăța copilul independența și de a construi relații în echipă
  • model autoritar cu cerințele de supunere constantă către bătrâni, luarea deciziilor în locul copilului și fără a ține cont de părerile sale
  • un model de permisivitate cu privarea completă de controlul copilului sau ajutorul din partea părinților, cu absența unor norme și ordine în cadrul familiei și colectivului.
  • diferite abordări ale părinților
  • rigiditate parentală excesivă
  • conflicte în familie - probleme intra-familiale, divorțuri, certuri.

Ei se află pe „pământul fertil” al imaturității sistemului nervos al copiilor, în timp ce copilul experimentează acest lucru, deoarece în realitate el nu poate influența situația și îl poate schimba.

Factori externi

  • schimbări în modul obișnuit de viață - mutarea dintr-un oraș în sat, într-o zonă neobișnuită, într-o altă țară
  • vizitarea unei noi echipe de copii - începerea participării la grădiniță, schimbarea grădiniței, începerea școlii, schimbarea școlii, precum și conflictele într-o grădiniță sau un grup școlar.
  • schimbări în cadrul familiei - nașterea unui copil, a unui copil adoptat, apariția unui tată vitreg sau a unei vitrine, divorțul părinților.

Cel mai adesea, nevrozele sunt formate cu influența combinată a mai multor factori simultan, iar nevroza unui copil este puțin probabil să se dezvolte la un copil dintr-o familie prosperă, chiar și după frica sau spaima severă. Părinții aflați într-o astfel de situație ajută, de obicei, să facă față rapid problemei fără a deranja sistemul nervos..

Caracteristici ale caracterului copilului

Copiii cu emoționalitate pronunțată, sensibilitate - au nevoie în special de dragostea și atenția celor dragi, manifestarea emoțiilor în raport cu ei. Dacă copiii nu primesc aceste emoții de la cei dragi, ei experimentează temeri că nu sunt iubiți, nu exprimă emoții față de ei.

Copii cu calități de conducere - este, de asemenea, dificil cu copiii care sunt independenți și își manifestă în mod activ propria opinie, calități de conducere. Acești copii au o concepție pronunțată în acțiunile sau acțiunile lor, propria lor viziune asupra tuturor evenimentelor. Le este greu să tolereze restricțiile în acțiunile lor și în dictatura părinților, le este greu să protejeze excesiv și să limiteze independența de la o vârstă fragedă. Copiii încearcă să protesteze astfel de acțiuni parentale, pentru a fi încăpățânați, pentru care primesc restricții și pedepse din partea părinților. Aceasta va contribui la dezvoltarea nevrozelor..

Copii slabi, adesea bolnavi - copiii care sunt adesea bolnavi și slăbiți prezintă riscul de nevroză, de multe ori sunt tratați ca o „vază de cristal”, protejându-i de toate măsurile de mai sus. Acești copii dezvoltă sentimentul propriei neputințe și slăbiciuni..

Copiii din familii disfuncționale - copiii aflați în situații de viață dificile suferă, de asemenea, de nevroze: în familii asociale, în internate și orfelinate.

Manifestări generale ale nevrozelor

  • schimbarea comportamentului la copii
  • apariția de noi trăsături de caracter
  • hipersensibilitate, lacrimi dese, chiar și fără un motiv aparent
  • reacții ascuțite la traume minore sub formă de disperare sau agresiune
  • anxietate, vulnerabilitate.

Există, de asemenea, modificări la nivelul sănătății somatice a copiilor:

  • tahicardie și modificări ale tensiunii arteriale
  • tulburări de respirație, transpirație
  • tulburări digestive pentru stres - „boala ursului”
  • concentrație afectată
  • pierderea memoriei
  • copiii nu reacționează bine la sunete puternice și lumini puternice
  • nu dormi bine, somn tulburător și de proastă calitate dimineața este dificil să le trezești.

Manifestări ale diferitelor tipuri de nevroze la copii

Există multe tipuri de nevroze la copii, diferite școli psihologice și neurologice dau clasificări diferite. Luați în considerare cea mai simplă clasificare a nevrozelor în funcție de manifestarea lor clinică..

Nevroză de anxietate sau nevroză de teamă

Se poate manifesta sub formă de atacuri de frică, care apar adesea când adormesc sau singure, uneori însoțite de viziuni. Temerile la copiii de vârste diferite pot fi diferite:

  • printre preșcolari, temerile de a rămâne singuri în casă, frica de întuneric, personaje de desene animate sau filme înfricoșătoare, programele sunt frecvente. Adesea, fricile sunt cultivate de părinții înșiși, înspăimântând copiii în scopuri educaționale cu personaje înspăimântătoare - un nebun, un vrăjitor rău, un polițist.
  • pentru studenții mai tineri, acestea pot fi temeri de școală sau note proaste, un profesor strict sau studenți mai mari. Adesea acești copii sărind lecțiile din cauza fricii..

Manifestările acestei nevroze pot da o stare de spirit proastă, dorința de a fi singur, schimbări de comportament, în cazuri dificile, se adaugă incontinență urinară. Adesea, o astfel de nevroză apare la copiii casnici sensibili care nu au comunicat mare lucru cu semenii lor la vârsta preșcolară..

Tulburări obsesiv-compulsive la copii

Poate continua sub forma unei nevroze a acțiunilor obsesive (obsesii) sau nevrozei fobice, precum și cu prezența atât a fobiilor cât și a acțiunilor obsesive în același timp.

Acțiunile obsesive sunt mișcări involuntare care apar în timpul stresului emoțional împotriva dorințelor copilului, el poate:

  • clipi, clipi
  • nasul ridurilor
  • fior
  • ștampila un picior
  • tuse
  • a mirosi

Tic nervos - răsucirea involuntară, apare adesea la băieți, declanșată atât de factori psihologici cât și de prezența anumitor boli. Acțiunile justificate inițial pe un fond nefavorabil sunt apoi consolidate ca obsesii:

  • Cu boli de ochi, se pot fixa obiceiurile de a clipi, a clipi, a freca ochii
  • Cu răceli frecvente și inflamații ale căilor respiratorii superioare, adulmecarea sau tusea pot să stea.

Apar de obicei după 5 ani. Astfel de ticuri afectează mușchii faciali, gâtul, membrele superioare, pot provoca din sistemul respirator, pot fi combinați cu incontinență urinară sau bâlbâială. Astfel de acțiuni repetitive de același tip pot provoca disconfort copilului, dar cel mai adesea devin obișnuite, el nu le observă. Mai multe despre cauzele și tratamentul ticurilor nervoase la copii.

De regulă, o tendință la nevroze este stabilită de la o vârstă fragedă, când se formează și se fixează acțiuni patologice obișnuite stresante:

  • mușcarea unghiilor sau sugerea degetelor mari
  • atingând organele genitale
  • balansarea torsului sau a membrelor
  • ondulând sau trăgând părul în jurul degetelor.

Dacă astfel de acțiuni nu sunt eliminate la o vârstă fragedă, ele contribuie la nevroza pe fondul stresului deja la copiii mai mari..

Manifestările fobice sunt de obicei exprimate sub forma unei frici speciale:

  • frica de moarte sau de boala
  • spatii inchise
  • diferite obiecte, murdărie.

Adesea, copiii formează gânduri sau idei speciale care contrazic principiile creșterii și moralității, iar aceste gânduri creează în ele anxietăți și experiențe, temeri.

Nevroze depresive

Pentru bebeluși, nu sunt tipici, de obicei copiii la vârsta școlară sunt predispuși la ei, mai ales în perioada pubertății. Copilul caută să fie singur, se îndepărtează de ceilalți, se află constant într-o dispoziție deprimată, cu lacrimi și cu o scădere a stimei de sine. De asemenea, activitatea fizică poate scădea, apare insomnie, apetitul se agravează, expresiile faciale sunt inexpresive, vorbirea este liniștită și săracă, tristețea constantă pe față. Această afecțiune necesită o atenție specială, deoarece poate duce la consecințe grave..

Nevroze isterice

Preșcolarii sunt predispuși la ei, atunci când există o discrepanță între dorit și real. De obicei, dau căderi cu țipete și țipete pe podea sau suprafețe, bătând membrele și se îndreaptă împotriva obiectelor dure. Pot apărea atacuri de pasiune cu sufocare imaginară sau tuse isterică, vărsături dacă copilul este pedepsit sau nu face ceea ce își dorește. Copiii mai mari pot prezenta analogii de isterie sub formă de orbire isterică, tulburări de sensibilitate a pielii, detresă respiratorie.

Neurastenie

Se mai numește nevroză astenică, apare la școlari ca urmare a stresului excesiv din partea școlii sau a unui exces de cercuri suplimentare. Adesea apare pe fondul unei slăbiri generale a copiilor din cauza bolilor frecvente sau a inactivității fizice. Astfel de copii sunt dezinhibați și neliniștiți, obosesc repede, sunt iritabili și adesea plâng, pot dormi prost și pot mânca.

Ipohondrie

Copiii au preocupări cu privire la starea și sănătatea lor, temeri nemotivate de formarea diverselor boli, acest lucru apare adesea în rândul adolescenților cu caracter suspect. Ei caută simptome și manifestări de diverse afecțiuni, îngrijorându-se, fiind nervoși și supărați..

Logonevroză neurotică - bâlbâială

Bâlbâirea sau logoneroza de natură nevrotică este mai tipică pentru băieții sub cinci ani în perioada de formare activă a vorbirii, formarea unei conversații frazeale. Se produce pe fondul traumelor psihologice pe fundalul scandalurilor familiale, separarea de cei dragi, traume psihice acute sau frică, spaimă. Supraîncărcarea informațională și constrângerea parentală a dezvoltării vorbirii și a dezvoltării generale pot fi, de asemenea, cauze. Discursul copilului devine intermitent cu pauze, repetarea silabelor și incapacitatea de a pronunța cuvinte.

Sleepwalking - sleepwalking, sleep talk

Tulburările de somn nevrotice pot apărea sub formă de somn lung și dificil de adormit, neliniștit și neliniștit, cu trezire frecventă, având coșmaruri și temeri nocturne, vorbind într-un vis și mergând noaptea. Sleepwalking și visarea sunt asociate cu caracteristicile viselor și cu activitatea sistemului nervos. Apare adesea la copii de la vârsta de 4-5 ani. Copiii dimineața s-ar putea să nu-și amintească de mers sau de vorbă noaptea. Mai multe despre somnambulismul la copii și adolescenți.

Anorexia nervoasă

Insuficiența apetitului în copilărie este frecventă atât la preșcolari cât și la adolescenți. De obicei, motivele sunt supraalimentarea sau forțarea alimentării, coincidența meselor cu scandaluri și certuri în familie, stres sever. În acest caz, copilul poate refuza orice mâncare sau unele dintre tipurile sale, el mestecă mult timp și nu înghite mâncare, este extrem de bănuitor de conținutul farfuriei, până la reflexul gag. În același timp, pe fundalul unei alimentații precare, se exprimă schimbări de dispoziție, capricii la masă, plâns și plâns..

Unele variante de nevroze sunt:

  • enurezis nevrotic din copilărie (incontinență urinară)
  • encoprezis (incontinență fecală).

Ele apar pe fundalul unei predispoziții ereditare și eventual a unor boli. Acestea necesită o abordare specială a tratamentului, iar mecanismele nu sunt încă pe deplin înțelese.

Cum se face un diagnostic?

În primul rând, ar trebui să mergeți la o întâlnire cu un medic pediatru sau neurolog, să discutați cu un psiholog și psihoterapeut cu experiență. Medicii examinează și înlătură cauzele organice ale tulburărilor, boli care ar putea duce la ceva de genul acesta. Nevrozele sunt diagnosticate în mai multe etape:

  • Dialogul cu părinții, se realizează o analiză detaliată a situației psihologice în familie, iar aici este important să spuneți sincer specialistului toate detaliile: relația din familie între părinți și copil, părinții înșiși, precum și relația dintre copil și colegi, rude..
  • Sondaje ale părinților și rudelor apropiate care sunt direct implicate în creșterea unui copil, studiul climatului psihologic al familiei cu identificarea erorilor în comportament și creșterea copilului.
  • Conversații cu un copil - un ciclu de conversații cu un copil în procesul de joacă și comunicare la întrebări dezvoltate anterior.
  • Observarea copilului - observarea detaliată a activității de joc a copilului, care are loc spontan sau este organizată în avans.
  • Desen și analiză detaliată a desenelor, prin care este adesea posibil să înțelegem sentimentele și sentimentele copilului, dorințele sale și starea emoțională.

Pe baza tuturor acestor lucruri, se concluzionează prezența și tipul de nevroză, apoi se elaborează un plan de tratament detaliat. De obicei, psihoterapeuții sau psihologii sunt implicați în terapie, tratamentul este efectuat în regim ambulatoriu și acasă, nu este necesar să puneți un copil cu nevroză în spital.

Metode de tratare a nevrozei

În tratamentul nevrozelor la copii, principala metodă este psihoterapia. Este important ca părinții să înțeleagă că singuri, cu ajutorul cărților, a internetului sau a jucăriilor, vor obține puțin și, uneori, pot dăuna, agravând cursul nevrozei. Psihoterapia este un efect sistemic complex asupra psihicului copilului și a trăsăturilor caracterului său; în tratamentul nevrozelor are mai multe direcții:

  • terapie de grup și individuală pentru studiul și corectarea climatului psihologic al familiei
  • jocuri de rol cu ​​participarea copilului, ajutându-l să-l învețe să depășească situații dificile
  • utilizarea art-terapiei (desen) și întocmirea unui portret psihologic al copilului din desene, urmărind dinamica schimbării desenelor
  • hipnoză - sugestie (antrenament autogen)
  • tratament prin comunicare cu animale - canisterapie (câini), felinoterapie (pisici), hipoterapie (cai), delfinoterapie.

Psihoterapia are ca scop normalizarea sau îmbunătățirea semnificativă a mediului și relațiilor familiale și adaptarea educației. În plus, pentru a corecta fondul psihosomatic și pentru a obține un succes mare în psihoterapie, sunt utilizate și medicamente, reflexoterapie și fizioterapie. Un plan individual de tratament este elaborat doar de un specialist pentru fiecare copil separat și, dacă este necesar, pentru membrii familiei.

Aplicarea psihoterapiei

Ei folosesc atât psihoterapie de grup, cât și individuală sau de familie. Forma familială de psihoterapie are o importanță deosebită în tratamentul nevrozelor. În timpul ședințelor, medicul identifică direct problemele vieții copilului și a familiei sale, ajută la eliminarea problemelor emoționale, normalizează sistemul de relații și corectează modul de educare. Munca în familie pentru preșcolari va fi deosebit de eficientă atunci când efectul său este maxim și este mai ușor să eliminați influența negativă a principalelor greșeli în educație.

Terapia familială

Se desfășoară în mai multe etape succesive:

  • Etapa 1 - se efectuează o examinare în familie și așa-numitul „diagnostic familial” se face în setul total de caracteristici personale, sociale și psihologice, devieri în orice domenii de relație cu copilul.
  • Etapa 2 - se desfășoară o discuție în familie despre problemele cu părinții și rudele, toate problemele lor sunt notate. În timpul conversațiilor, se subliniază rolul părinților în educație, este determinată necesitatea cooperării cu un specialist și perspectiva în demersul pedagogic..
  • Etapa 3 - apoi cursurile cu copilul urmează într-o sală de joacă special echipată, unde există jucării, ustensile de scris și alte obiecte. Inițial, copilul este acordat timp pentru jocuri independente, lectură sau cursuri, pe măsură ce se stabilește un contact emoțional, se va ține o conversație într-un mod jucăuș.
  • Etapa 4 - psihoterapie comună a copilului și a părinților. Pentru preșcolari, se desfășoară activități comune cu jocuri de obiecte, clădiri sau desene, pentru jocurile de obiecte ale școlarilor și se introduc discuții pe diverse teme. Specialistul evaluează conflictele obișnuite și reacțiile emoționale în interacțiunea copiilor și părinților. Apoi accentul trece la jocul de rol, ceea ce exprimă comunicarea copiilor în viață - familie sau jocul școlar. Sunt utilizate scenarii care sunt jucate de părinți și copii care sunt schimbați, iar terapeutul în procesul acestor jocuri va demonstra cele mai optime modele în relațiile de familie. Acest lucru creează treptat condiții pentru reconstruirea relațiilor de familie și eliminarea conflictelor..

Psihoterapie individuală

Se realizează folosind numeroase tehnici care au un efect complex asupra copilului. Utilizează următoarele tehnici:

Terapia explicativă este realizată de medic printr-o trecere secvențială a etapelor. Într-o formă adecvată vârstei pentru copil, după stabilirea unui contact de încredere și emoțional cu el, el spune de ce și ce se întâmplă cu copilul. Apoi, într-un mod jucăuș sau sub forma unei conversații, la următoarea etapă, el încearcă să determine sursele experiențelor bebelușului. Următoarea etapă va fi un fel de „teme” - acesta este sfârșitul poveștii sau basmului început de medic, unde, analizând diferite opțiuni la sfârșitul poveștii, se încearcă rezolvarea situațiilor dificile, conflictelor fie de copilul însuși, fie cu ajutorul și cu sfatul medicului. Chiar și succese foarte mici în stăpânirea situațiilor, cu aprobarea unui medic, pot îmbunătăți și mai mult relațiile și corecta trăsăturile patologice ale caracterului..

Artoterapia sub formă de pictură sau sculptură poate oferi uneori mult mai multe informații despre un copil decât toate celelalte metode. Când desenează, copilul începe să-și înțeleagă temerile și experiențele, iar observarea lui în acest proces poate oferi o mulțime de informații necesare în ceea ce privește caracterul, sociabilitatea, fantezia și potențialul. Va fi informativ să se bazeze pe teme de familie, reflecții ale temerilor, experiențe. Uneori se folosesc în schimb tehnici de sculptură sau aplicații de hârtie. Adesea, potrivit acestor imagini, puteți obține o mulțime de informații ascunse și, de asemenea, din povestea despre imagine pentru a lucra cu frica copilului.

Este folosit de copiii de până la 10-12 ani, când au nevoie de jocuri, dar, în același timp, jocurile sunt organizate după un plan special și participarea emoțională la ei și terapeut, ținând cont de capacitatea copiilor de a se transforma. Atât jocurile de observare spontană, cât și jocurile regizate pot fi folosite fără improvizație. În jocuri, puteți exersa abilități de comunicare, autoexpresie motorie și emoțională, ameliorați tensiunea și elimina frica. În timpul jocului, medicul creează situații de stres, argument, teamă, acuzații și oferă copilului posibilitatea de a ieși independent sau cu ajutorul său. Nevrozele deosebit de bine sunt tratate cu această metodă la vârsta de până la 7 ani..

O variantă a terapiei de joc este terapia basmelor, în care basmele sunt inventate și povestite cu fabricarea de personaje speciale, marionete sau păpuși. Poveștile terapeutice speciale pot fi ascultate sub formă de meditație, însoțite de muzică calmă în timp ce stai culcat. De asemenea, pot exista meditații psiho-dinamice-basme cu reîncarnarea unui copil în animale și efectuarea de exerciții.

Tratamentul cu antrenament autogen se realizează la adolescenți - aceasta este o tehnică de relaxare musculară, mai ales eficientă în nevroze sistemice cu bâlbâială, ticuri și incontinență urinară. Crearea unei atitudini pozitive prin vorbirea și acțiunile medicului (de exemplu, prezentarea în locul cel mai plăcut) duce la relaxarea musculară, la scăderea sau chiar la dispariția completă a manifestărilor. Pe măsură ce sesiunile progresează, această stare devine fixă ​​în subconștient, convingerea că este destul de posibil să recuperezi crește.

  • Psihoterapie sugestivă (metodă de sugestie)

Aceasta este o sugestie pentru un copil în stare de veghe, sub hipnoză sau sugestie indirectă a anumitor atitudini. Adesea, copiii sunt buni la sugestii indirecte - de exemplu, luarea unui placebo le va da recuperare. În același timp, vor crede că iau un medicament deosebit de eficient. Metoda este deosebit de bună pentru hipocondrie, în școală și adolescență.

Hipnoterapia este utilizată doar în cazuri deosebit de dificile pentru a mobiliza resursele psihologice și fiziologice ale organismului. Ea elimină rapid anumite simptome. Dar metoda are multe contraindicații și este utilizată într-o măsură limitată la copii..

Psihoterapie de grup

Este prezentat în cazuri speciale de nevroze, include:

  • un curs lung de nevroză cu schimbări de personalitate nefavorabile - un nivel crescut de cerințe pentru sine, egocentricitate
  • dificultăți de comunicare și tulburări conexe - timiditate, timiditate, timiditate, suspiciune
  • în conflictele familiale dificile, nevoia de a le rezolva.

Grupurile sunt formate în funcție de terapia individuală în funcție de vârstă, sunt puțini copii în grup:

  • sub 5 ani - nu mai mult de 4 persoane
  • de la 6 la 10 ani - cel mult 6 persoane
  • la vârsta de 11-14 ani - până la 8 persoane.

Clasele durează până la 45 de minute pentru preșcolari și până la o oră și jumătate pentru școlari. Acest lucru vă permite să interpretați povești complexe și să implicați toți membrii grupului în ei. Copiii uniți în grupuri vizitează expoziții și muzee, citesc cărți interesante, discută toate acestea, își împărtășesc hobby-urile. Astfel, copilul este scutit de stres, copiii se deschid și încep să comunice, împărtășesc dureri și experiențe.

În comparație cu pregătirea individuală, efectul pregătirii în grup este mai mare. Sunt introduse treptat jocuri spontane și ghidate de specialiști, începe antrenamentul funcțiilor mentale, adolescenților sunt învățați autocontrol. Ca sarcini pentru acasă, sunt utilizate diverse tipuri de teste cu imagini, care sunt discutate ulterior în grup..

În clasă se realizează relaxarea și instilarea trăsăturilor de personalitate pozitive dobândite în clasă. La sfârșitul cursului, se ține o discuție generală și consolidarea rezultatelor, care ajută copilul să lucreze pe sine în viitor..

Corecția medicamentelor

Terapia medicamentoasă în tratamentul nevrozelor are o importanță secundară, în timp ce afectează anumite simptome. Medicamentele ameliorează tensiunea, excitabilitatea excesivă sau depresia și reduc manifestările de astenie. De obicei, medicația precede psihoterapia, dar un tratament complex este de asemenea posibil atunci când psihoterapia este efectuată împreună cu fizioterapia și medicamentele. Deosebit de important este tratamentul medicamentos al nevrozelor pe fundalul encefalopatiei, asteniei, neuropatiei:

  • fortificarea drogurilor - vitamina C, grupa B
  • medicamente pe bază de plante de deshidratare - preparate diuretice, ceai renal
  • medicamente nootrope - nootropil, piracetam
  • medicamente care reduc astenia - în funcție de cauză și tip, medicul va selecta
  • medicamente pe bază de plante (vezi sedative pentru copii), tincturi din plante pot fi prescrise până la o lună și jumătate. Majoritatea medicamentelor au un efect sedativ - mamă, valeriană.

Pentru manifestările astenice, este recomandat tratamentul tonic și restaurator: preparate de calciu, vitamine, tinctură de viță de vie cu magnolie chineză sau zamanihi, lipocerbin, nootropic (nootropil, pantogam).

Cu manifestări subdepresive, pot fi prezentate tincturi de ginseng, aralia, eleutherococcus.

Cu iritabilitate și slăbiciune, amestecul de Pavlov și tincturile de mamă și valeriană au un efect bun, se folosesc băi de conifere, fizioterapie sub formă de electroforeză cu preparate de calciu și magneziu, electrosleep.

Antidepresivele și calmantele vor fi mai dificile, pot îngreuna psihoterapia. Acestea sunt utilizate pentru hiperactivitate și dezinhibiție pe baza caracteristicilor copilului și a diagnosticului:

  • sindrom hiperstenic - medicamente cu efect sedativ (eunoktină, eleniu)
  • cu ipostenie - medicamente tranchilizante cu efect activator (trioxazină sau seduxen).
  • cu depresie subterană, pot fi prescrise doze mici de antidepresive: amitriptilină, melipramină.
  • cu o excitabilitate puternică, Sonopax poate fi utilizat.

Toate medicamentele sunt prescrise exclusiv de către un medic și sunt utilizate strict sub controlul său..

Dezvoltare de sine

Psihologia în viața de zi cu zi

Durerea de cap tensională apare pe fondul stresului, acut sau cronic, precum și a altor probleme mentale, cum ar fi depresia. Dureri de cap cu distonie vegetativ-vasculară sunt, de regulă, dureri...

Ce să fac în confruntările cu soțul meu: sfaturi practice și recomandări Puneți-vă o întrebare - de ce soțul meu este un idiot? După cum arată practica, fetele numesc astfel de cuvinte imparțiale...

Ultimul articol actualizat 02.02.2018 Un psihopat este întotdeauna un psihopat. Nu numai el însuși suferă de trăsăturile sale de caracter anomal, dar și oamenii din jurul său. Bine, dacă o persoană cu o tulburare de personalitate...

„Toată lumea minte” - cea mai cunoscută frază a celebrului Dr. House se află pe buzele tuturor pentru mult timp. Dar totuși, nu toată lumea știe cum să o facă abăt și fără niciun...

Prima reacție În ciuda faptului că soțul tău are o aventură în partea sa, cel mai probabil te va învinovăți pentru asta. Aveți grijă să nu cumpărați taxele sale. Chiar…

Necesitatea filmului „A 9-a companie” Este dificil pentru bărbații sănătoși să rămână fără femei timp de 15 luni. Totuși, nevoie! Lenjerie de film "Shopaholic" de la Mark Jeffes - este o nevoie umană urgentă?...

. O persoană își petrece cea mai mare parte a timpului la serviciu. Acolo el satisface cel mai adesea nevoia de comunicare. Interacționând cu colegii, nu numai că se bucură de o conversație plăcută,...

Pregătirea și consilierea psihologică se concentrează pe procesele de autocunoaștere, reflecție și introspecție. Psihologii moderni spun că este mult mai productiv și mai ușor pentru o persoană să ofere asistență corecțională în grupuri mici....

Ce este spiritualitatea umană? Dacă vă puneți această întrebare, atunci simțiți că lumea este mai mult decât o colecție haotică de atomi. Probabil te simți mai larg decât impus...

Lupta pentru supraviețuire Auzim deseori povești despre modul în care copiii mai mari reacționează negativ la apariția unui frate sau a unei surori mai mici în familie. Seniorii pot înceta să vorbească cu părinții...

Ce este sindromul nevrozei: soiuri, simptome și tratament

Cauzele și simptomele nevrozei la copii

Principalele semne ale patologiei includ:

  1. Frică. Teama de întuneric, singurătate, moarte este un simptom comun al nevrozei la copiii preșcolari. Atacurile de frică paralizează, nu vă permit să efectuați chiar și simple acțiuni obișnuite. Copilul are mare nevoie de sprijin suplimentar din partea părinților, fără a-l primi, devine și mai frică.
  2. Temperament cald, apetit slab și apatie. Se dezvoltă la studenții mai tineri. În cazuri severe, nevroza din copilărie poate provoca și bâlbâială, incontinență urinară sau fecală..
  3. Tulburări de comportament. Un copil în vârstă de școală poate deveni prea timid, nesigur sau excesiv de centrat pe sine, încrezător în sine. Ridicarea patologică este, de asemenea, un semn al nevrozei..

Motivul dezvoltării nevrozei la un copil poate fi:

  1. Efort fizic și psihic regulat, lipsă cronică de somn, boală anterioară, predispoziție ereditară.
  2. Traume psihologice.
  3. Particularitatea relațiilor în familie și metoda aleasă de creștere a copiilor.

Factorul principal provocator pentru dezvoltarea patologiei este trauma, ca o reflectare a incapacității copilului de a se adapta unei situații neplăcute, înspăimântătoare sau enervante. În prezența unei predispoziții la dezvoltarea nevrozei, traumele psihologice pot fi cauzate chiar de o lătratare ascuțită a unui câine sau de un bip al unei mașini, dacă se dovedește a fi neașteptat pentru un copil.

De multe ori conflictele familiale determină și dezvoltarea bolii. Copilul este îngrijorat acut de cei dragi, dar nu are capacitatea de a influența situația. Greșelile în alegerea creșterii pot provoca, de asemenea, dezvoltarea unei afecțiuni patologice, în urma căreia copilul este prea încrezător în sine sau se teme să ia o decizie de unul singur..

Este necesar să consultați un medic atunci când apar astfel de modificări ale comportamentului unui pacient mic, cum ar fi lacrimarea crescută, suspiciunea, resentimentele, probleme cu adormirea, pierderea memoriei..

Tratamentul nevrozelor din copilărie

Eficacitatea tratamentului nevrozelor depinde de înțelegerea la timp a problemei, de diagnosticul acesteia. Este important să consultați la timp un specialist. Neglijarea simptomelor tulburării este plină de trecerea ei la o formă cronică.

Tratamentul este prescris pe baza rezultatelor examinării, a istoricului personal și familial. În tratamentul nevrozelor se folosesc 2 metode: psihoterapie și tratament farmacologic (administrarea de medicamente).

Tratamentul trebuie să fie orientat către întreaga familie în care trăiește copilul, cu un psiholog copil experimentat. Dacă sunt necesare medicamente pentru a sprijini psihoterapia, psihologul se consultă cu un psihiatru pentru copii..

Medicamentele homeopate pot ameliora, de asemenea, simptomele nevrotice. Dar utilizarea lor nu este lipsită de riscuri. Aprobarea medicului necesară înainte de utilizare.

Copiii mai în vârstă cu bâlbâială, ticurile sunt cel mai adesea prescrise comprimate Phenibut. Componenta principală a medicamentului este derivatul aminofelului - acidul aminofenilbutiric.

Tipuri de nevroze la copii

Clasificarea identifică 5 tipuri de boli:

  1. Isterie. Micuțul pacient are schimbări de dispoziție frecvente, plângeri frecvente de dureri abdominale, amețeli. Se dezvoltă la copii care sunt supraprotejați de adulți care încearcă să facă un idol din el.
  2. Neurastenie. Principalul simptom este tulburarea somnului. Copilul își pierde interesul pentru jucării, adolescenții se caracterizează printr-o nevroză depresivă, care se manifestă în conștientizarea și acceptarea unui diagnostic diagnosticat independent (boală fatală, inferioritate).
  3. Stări obsesive. Frica nerezonabilă poate deveni un simptom al afecțiunii. Un obiect care provoacă o groază paralizantă poate deveni: orice insectă, întuneric, apă, o catastrofă prevăzută. În plus, la copil se înregistrează mișcări repetitive necontrolate. Încercările de a se abține de la astfel de mișcări, fără a elimina cauza care le-a cauzat, pot agrava starea pacientului, provocând apariția de ticăloase, ticuri nervoase.
  4. Enuresis. Se dezvoltă după o situație stresantă sau traumatică. Lipsa terapiei necesare contribuie la apariția unei vulnerabilități excesive, la izolare.
  5. Nevroza alimentară. Este rezultatul sentimentelor interioare profunde sau aversiunii către ritualul propriu al alimentației, cauzat de hrănirea cu forță a unui copil la vârsta preșcolară.

Complex de motive

Un sindrom asemănător nevrozei apare adesea în copilărie. Cauza poate fi tulburări de dezvoltare prenatală, boli și leziuni suferite la o vârstă fragedă. Când boala apare la o vârstă ulterioară, cauzele pot fi diferite..

Cele mai frecvente sunt următoarele:

  • prezența bolilor psihice și neurologice (schizofrenie, epilepsie etc.), în timp ce pacientul este monitorizat și tratat în mod regulat de către un psihiatru local;
  • prezența patologiei organice a creierului (tulburări relativ minore în structura și activitatea unor părți ale creierului);
  • prezența infecțiilor cronice;
  • prezența bolilor somatice (sistemul cardiovascular, ficatul și vezica biliară, tractul gastro-intestinal);
  • prezența unor boli cronice de natură alergică.

Aceste afecțiuni apar ca urmare a unor anomalii în activitatea structurilor hipotalamice-limbice ale creierului (cauzate de bolile de mai sus) și, ca urmare, se dezvoltă o tulburare a neurodinamicii cortexului cerebral..

Motivele copiilor

La copii, sindromul asemănător nevrozei începe să se manifeste în intervalul de vârstă cuprins între 2 și 7 ani.

Debutul sindromului în copilărie poate apărea din diferite motive. Acestea includ:

  • patologia dezvoltării intrauterine, impact negativ în timpul sarcinii (alcool, droguri, fumat);
  • boli ale sistemului nervos de diverse origini (infecțioase, traumatice);
  • tulburări somatice (inflamații infecțioase cronice, boli ale tractului gastro-intestinal, sistemul cardiovascular);
  • patologii ereditare din diferite părți ale creierului.

Diagnosticul nevrozelor la copii

Este posibil să se recunoască boala, să se determine gravitatea și cauza numai la recepția unui psiholog. Pentru a face un diagnostic, medicul trebuie să efectueze o analiză psihologică a comportamentului pacientului, a relațiilor de familie, să studieze desenele copilului, să examineze părinții și să observe procesul de joc. Numai după primirea tuturor datelor necesare, se elaborează un program individual de psihoterapie a sindromului nevrotic la copii.

Semne ale tulburărilor nevrotice

În cele mai multe cazuri, reacțiile nevrotice la copii se manifestă sub formă de bâlbâială. Acest semn al tulburărilor în activitatea sistemului nervos este caracteristic copiilor cu vârsta cuprinsă între doi și cinci ani. Debutul unui simptom este asociat cu circumstanțe traumatice acute, rezultatul cărora a fost o spaimă severă. În unele cazuri, cauza defecțiunilor în activitatea aparatului de vorbire poate fi o abordare greșită a procesului educațional, când părinții supraîncărcă în mod deliberat conștiința copilului cu diverse informații.

Potrivit medicilor, ticurile nervoase sunt un simptom specific al tulburărilor nevrotice. Acest simptom este mai tipic pentru sexul mai puternic. Cauzele twitching-ului nervos sunt asociate cu influența negativă atât a factorilor psihici cât și a celor fiziologici. Conjunctivita, blefarita și alte boli somatice pot provoca apariția diverselor mișcări obsesive. În primele etape ale dezvoltării patologiei, aceste mișcări au o rapiditate și o valabilitate, dar la o anumită perioadă de timp dobândesc caracterul reflexelor.


Părinții și educatorii nu recunosc întotdeauna simptomele precoce ale nevrozei sau subestimează severitatea stării neurotice a copilului.

Problemele de somn se manifestă ca coșmaruri, atacuri de somnambulism, tulburări de somn, anxietate și dificultăți de adormire. Potrivit experților, motivul apariției somnambulismului este strâns legat de scenariul viselor. Această reacție nevrotică este mai frecventă la copiii cu vârsta cuprinsă între trei și zece ani. Până în prezent, nu există informații exacte cu privire la motivele dezvoltării somnambulismului.

Anorexia, ca una dintre manifestările lipsei de apetit, este mai frecventă la fetele cu vârste cuprinse între șapte și cincisprezece ani. Potrivit psihologilor, motivul apetitului afectat poate fi încercările persistente ale părinților de a exercita presiune fizică pentru a forța copilul să mănânce. Mult mai rar, cauza dezvoltării anorexiei este influența diferitelor evenimente care au o conotație negativă, strâns legate de procesul de alimentație. Această reacție nevrotică se poate manifesta sub formă de refuz selectiv sau complet de a mânca. Încercarea de a forța un copil poate duce la schimbări de dispoziție, atacuri isterice și la apariția unor vărsături..

Manifestările tipice ale reacțiilor nevrotice sunt considerate supt degete, unghiile mușcătoare, mișcări haotice sau intenționate ale membrelor, atenție constantă la coafura lor. Majoritatea acestor semne sunt mai tipice copiilor cu vârsta de doi ani, cu toate acestea, pe măsură ce îmbătrânesc, această atitudine psihologică poate fi fixată în mintea copilului..

Simptomele nevrozei la copii sub forma următoarelor semne psihologice și fiziologice:

  1. Anxietate crescută și sensibilitate emoțională ridicată.
  2. Tendința la plâns și sensibilitatea la influența factorilor de stres.
  3. Comportament agresiv nerezonabil și sentimente de disperare.
  4. Disabilități intelectuale, scăderea concentrației de atenție.
  5. Sensibilitate crescută la sunete puternice și lumină puternică.
  6. Tulburări de insomnie și somn, somnolență în timpul zilei.
  7. Transpirație crescută, hipertensiune arterială, tahicardie.

Cum se tratează nevroza la un copil

Psihoterapia joacă un rol principal în corectarea nevrozelor la copii. Prescrierea medicamentelor și fizioterapia vă permite să creați condițiile necesare pentru recuperarea copilului.

Aplicarea psihoterapiei

Nevroza unui copil este tratată cu psihoterapie, care poate fi:

  1. Familie. După examinarea familiei, sunt identificate problemele parentale și se stabilește un contact emoțional. Munca se desfășoară cu micul pacient și cu părinții săi, la întâlnirea medicului familia trebuie să joace roluri în conformitate cu scenariul scris de medic pentru a învăța cum să aleagă modelul optim de comportament în afara cabinetului medicului..
  2. Grup. Utilizarea metodei este recomandată pentru un curs lung de nevroză și forma severă a acesteia. Unirea copiilor într-un grup vă permite să-i învățați noi modele de comportament, să împărtășiți impresii. Clasele includ completarea misiunilor în birou sau vizitarea de evenimente, expoziții, muzee. Dinamica stării pacientului este monitorizată folosind desene, care sunt efectuate ca teme. O contraindicație pentru astfel de activități este o tendință la agresiune..
  3. Individual. Medicul trebuie să stabilească contactul cu pacientul pentru a determina cauza patologiei și pentru a găsi cel mai eficient mod de a-l elimina. Clasele pot include desen, modelare, exerciții musculare, basm și hipnoterapie.

Corecția medicamentelor

Este folosit pentru a elimina anxietatea crescută, excitabilitatea. Cu hiperactivitate, poate fi necesară utilizarea de tranchilizanți, în alte cazuri, terapia se limitează la administrarea perfuziilor de plante medicinale cu efect sedativ. Neurastenia la copii este tratată cu antidepresive.

Terapia medicamentoasă are o importanță secundară, sarcina sa este de a oferi cele mai confortabile condiții pentru psihoterapie..

Fizioterapie

Pentru stimularea proceselor mentale, copilului i se recomandă să efectueze un set de exerciții în aer curat. Puteți ameliora tensiunea cu ajutorul terapiei audio cu sunete de natură, aromă și terapie cu vibromasaj..

Efectul calmant este asigurat prin electroforeză cu sedative, aerofitoterapie, galvanizare endonazală și terapie cu electrosleep. Trebuie avut în vedere faptul că isteria la copii și stările obsesiv-compulsive necesită un tratament de calitate de înaltă calitate, prin urmare, este necesar să urmați cu strictețe recomandările medicului și să nu pierdeți ședințele.

Soiuri de stări asemănătoare nevrozei

Printre afecțiunile asemănătoare nevrozei se disting sindromul asteno-nevrotic, hipocondriac, isteric, obsesiv-compulsiv.

Sindromul astenic

Acest sindrom nu apare brusc, dar progresează treptat. La început, manifestările sunt exprimate în oboseală și senzație de oboseală, instabilitate emoțională și nervozitate crescută..

Apoi dispare iritabilitatea și este înlocuită de inactivitate și apatie. În același timp, o persoană dezvoltă, de asemenea, indiferența și percepția incorectă asupra mediului, o evaluare distorsionată a evenimentelor.

Pacienții au dificultăți în a tolera sunete puternice și dure, atingeri, lumini puternice și mirosuri. De asemenea, trăsăturile caracteristice sunt insomnia nocturnă și somnolență în timpul zilei, transpirație excesivă, dureri de cap persistente, dureri de inimă, senzații constante de tensiune și anxietate. Starea pacientului se agravează atunci când vremea și condițiile climatice se schimbă.

Acest sindrom este adesea debutul multor boli mintale, dar poate apărea și în timpul tratamentului pentru boli somatice și infecțioase..

Sindromul obsesiv-compulsiv

Numele în sine sugerează că este asociat cu compulsii obsesive. Pacientul poate fi supus unor gânduri obsesive, temeri, înclinații, ritualuri ciudate, mișcări necontrolate.

Pacientul înțelege absurditatea stărilor și experiențelor sale, dar nu le poate face față singur. În unele cazuri, este posibil să scăpați de obsesii cu ajutorul autocontrolului, dar de multe ori aceste afecțiuni se întorc din nou și căutarea ajutorului medical nu poate fi evitată..

Obsesiile sunt adesea un simptom al nevrozelor, psihopatiei, schizofreniei și depresiei severe..

Sindromul isteric

Cu acest sindrom, pacientul are un comportament demonstrativ și manifestări emoționale violente. Toate acțiunile pacientului, expresiile sale faciale, vorbirea, gesturile, merg împreună cu emoții extrem de violente, plângând, râzând, urlând, zgâlțâind mâinile, leșinând etc..

Această stare nu trebuie confundată cu o convulsie isterică reală, deoarece cu un sindrom isteric, pacientul prezintă o criză, acțiunile sale sunt demonstrative.

Există posibilitatea dezvoltării parezei, paralizie funcțională, orbire parțială sau completă, surditate.

Sindromul hipocondriac

Cu acest sindrom, pacientul dezvoltă o frică dureroasă persistentă pentru sănătatea sa, teama de boli grave. O astfel de teamă nu lasă pacientul totul în funcție de ora din zi sau de realitatea din jur.

Inițial, astfel de temeri sunt declanșate de durere sau disconfort în organism. Pacientul începe să caute în sine manifestări ale diferitelor boli, să simtă simptome specifice, să viziteze diverși specialiști, solicitând diagnosticarea și vindecarea bolii sale.

Prevenirea nevrozei la copii

La baza prevenției stă reglarea rutinei și dieta zilnică, echilibrul stresului fizic și emoțional, selectat ținând cont de vârsta și caracteristicile individuale ale copilului. Părinții au nevoie de răbdare și afecțiune maximă pentru a-și ajuta copilul să-și dezvolte o atitudine de încredere și binevoire față de lumea din jurul lor..

Un copil nevrotic poate reveni la viața normală cu tratamentul necesar, urmat de excluderea expunerii repetate la un factor negativ.

Dragi cititori! Vă recomandăm cu tărie să consultați un medic înainte de a lua medicamente sau auto-medicamente. Există contraindicații.

Tulburare obsesiv-compulsive

Acest tip de nevroză se manifestă în două tipuri: nevroză fobică (frică de spațiul întunecat și închis) și nevroză obsesivă (mișcări obsesive sub formă de mușcătură a buzei sau adulmecare).

depresiv

Nevroza depresivă este mai des observată la generația tânără. Adolescentul simte dorința de a se retrage, de a fi singur cu el însuși. Vocea în acest caz este întotdeauna liniștită, calmă, fără emoții inutile..

Ipohondru

Când tulburarea hipocondriacă se manifestă, copiii sunt foarte îngrijorați de sănătatea lor, gândul la orice boală devine un adevărat coșmar pentru ei.

anorexie

O tulburare a apetitului pe fundalul unei boli neurologice este însoțită de regurgitare, vărsături. Această afecțiune poate apărea atunci când adulții încearcă cu forță să hrănească un copil..

Bâlbâială neurotică

Bâlbâiala poate apărea la un copil cu stres sever, spaimă, traume psihice severe. Adesea, copiii încep să bâlbâie când părinții încearcă să activeze dezvoltarea mentală și a vorbirii copilului înainte de timp..